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乏兴趣的教师可能不利于学生的发展。这样的老师可能只是听从监管者的指示而不了解学生的需求。当孩子们感到被老师接受时他们也会相信自己。相反一个不感兴趣的老师可能会摧毁孩子的自尊。这样的孩子长大后往往缺乏安全感更关注自己的失败而不是成功。培育为成功铺平道路。如果孩子的天赋得不到认可和培养这会导致他们缺乏自信并且常常对自己想在生活教学中做什么产生错觉。研究表明教师所。



知道的所做的和关心的事情占学生成绩的。虽然一名学生受伤后可能需要动力去参加下一场比赛另一个可能正在经历个人麻烦需要有人教导和交谈。人生各个阶段的学生都需要一位能够激励他 英国数据 们并重新灌输对他们能力的信心的老师。您还记得一位激励您成为今天的人的老师吗标签学校教学分享推特兴趣上一篇文章年黑色星期五电视对每种屏幕尺寸的期待下一篇蒙台梭利教学法的关键要素希拉克希拉克相关文。





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